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miércoles, 2 de septiembre de 2026

Pelicula

  Buenas tardes papitos y estudiantes 

Fecha: 2 de septiembre  del 2026

Tema: El principito  

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de las pelicula y como puede interpretarlas  

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy terminaremos de ver la pelicula del principito


Para los niños que ya terminaron de ver la pelicula vamos a realizar las siguientes preguntas. 

  • ¿Quién es el personaje principal de la historia?
  • ¿Dónde vive el Principito y qué características tiene su planeta?
  • ¿Qué personaje conoce el Principito durante su viaje y qué aprende de él?
  • ¿Por qué el Principito decide viajar y conocer otros planetas?
  • ¿Qué importancia tiene la rosa para el Principito?
  • ¿Qué enseñanza le transmite el zorro al Principito sobre la amistad?
  • ¿Qué significa para ti la frase: “Lo esencial es invisible a los ojos”?
  • ¿Qué valores podemos encontrar en la película? Menciona al menos dos.
  • ¿Qué personaje te gustó más y por qué?
  • ¿Cuál fue la enseñanza más importante que te dejó la película?

  • miércoles, 26 de agosto de 2026

    Resúmen

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 26 de agosto del 2026

    Tema: El principito  

    Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de las pelicula y como puede interpretarlas  

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy hablamos sobre la mitad de la película que vimos en nuestra clase anterior.


    Feliz día 

    miércoles, 19 de agosto de 2026

    El principito

      Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 19 de agosto del 2026

    Tema: El principito  

    Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de las pelicula y como puede interpretarlas  

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezaremos viendo la pelicula del principito el cual nos dejara una enseñanza.


    En esta clase solo veremos la mitad de la pelicula.


    Feliz día 

    miércoles, 5 de agosto de 2026

    Sofia

      Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 5 de agosto del 2026

    Tema: Sofia  

    Evidencia de aprendizaje: Practica la escritura por medio de planas 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos la siguiente guía


     

    Feliz día 

    miércoles, 22 de julio de 2026

    Planas

      Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 22 de julio del 2026

    Tema: Planas 

    Evidencia de aprendizaje: Practica la escritura por medio de planas 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos las siguientes planas 






    Feliz día 

    miércoles, 15 de julio de 2026

    Cree en ti

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 15 de julio del 2026

    Tema: Lectura Cree en ti 

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy leímos un cuento corto.

    Luego de esto realizamos la siguiente guía


    Feliz día 

    miércoles, 3 de junio de 2026

    Mis vacaciones

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 3 de junio del 2026

    Tema: Mis vacaciones  

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy hablamos sobre todas las cosas que nos gustarían hacer en nuestras vacaciones.

    Realizamos varios dibujos 


    Feliz día 

    miércoles, 27 de mayo de 2026

    El espejo de mis palabras

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 27 de mayo del 2026

    Tema: El espejo de mis palabras 

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos una actividad llamada el espejo de mis palabras 


    Feliz día 

    miércoles, 13 de mayo de 2026

    El libro de la vida

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 13 de mayo del 2026

    Tema: Pelicula 

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezamos a ver la siguiente pelicula 


  • ¿Dónde ocurre gran parte de la historia de la película?
  • ¿Cómo era la amistad entre Manolo, María y Joaquín?
  • ¿Por qué Manolo no quería ser torero?
  • ¿Qué enseñanza te dejó la película sobre el amor y la amistad?
  • ¿Qué escena recuerdas más y por qué te gustó?
  • ¿Quién fue tu personaje favorito de la película y por qué?
  • ¿Qué hizo Manolo para demostrar que quería seguir sus sueños?
  • ¿Qué aprendiste sobre la importancia de la familia en la película?
  • ¿Qué parte de la película te pareció más divertida o emocionante? Explica.
  • Si pudieras cambiar una parte de la historia, ¿Cuál cambiarías y por qué?
  • miércoles, 29 de abril de 2026

    TRABAJO EN CASA

      Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 29 de abril del 2026

    Tema: Trabajo en casa

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales 

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy se desarrollara la siguiente guía

    Debe quedar pegada en el cuaderno 


    Feliz día 

    jueves, 23 de abril de 2026

    Stop

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 22 de abril del 2026

    Tema: Stop

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos un juego llamado stop 


    Con este juego trabajamos la rapidez, la memoria y la concentración de los niños 


    jueves, 16 de abril de 2026

    Se mató un tomate

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 15 de abril del 2026

    Tema: Se mató un tomate 

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos la lectura del siguiente poema


    Luego de la lectura realizamos las siguientes preguntas 




    miércoles, 8 de abril de 2026

    Crea tu propio monstruo

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 8 de abril del 2026

    Tema: Crea tu propio monstruo 

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy casa estudiante creo su propio monstruo 



    miércoles, 18 de marzo de 2026

    Cómo cepillarse los dientes

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 18 de marzo del 2026

    Tema: Como cepillarse los dientes  

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos la siguiente guía 


    Feliz día 

    miércoles, 11 de marzo de 2026

    Terminación mini libro

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 11 de marzo del 2026

    Tema: Mini libro   

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy terminamos de colorear nuestro mini libro 


    Feliz día 

    miércoles, 4 de marzo de 2026

    Mini libro

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 4 de marzo del 2026

    Tema: Mini libro   

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy empezamos a desarrollar un mini libro 

    Leímos el significado mini libro 



    La actividad no se terminó es por eso que se deja para la próxima clase


    Feliz día 

    miércoles, 25 de febrero de 2026

    Dictado musical

     Fecha: 25 de febrero del 2026

    Tema: Dictado musical   

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos un dictado musical, el cual consiste en escuchar una canción y seguir la lectura para saber que palabras hacen falta en la canción.

    Trabajamos la siguiente canción


    Realizamos la siguiente guía



    Feliz día 
     

    miércoles, 18 de febrero de 2026

    Cielo despejado

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 18 de febrero del 2026

    Tema: Cielo despejado  

    Evidencia de aprendizaje: Desarrolla la comprensión lectora mediante la identificación de ideas principales y secundarias, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y reflexión sobre el contenido del texto.

    Desarrollo: En nuestra clase del día realizamos l lectura del siguiente cuento 


    Luego de la lectura realizamos la portada del cuento y en la parte dentro adentro del friso escribimos las partes más significativas del cuento 


    Feliz día 

    miércoles, 11 de febrero de 2026

    El Koala

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 11 de febrero del 2026

    Tema: El koala 

    Evidencia de aprendizaje: Fomenta el habito lector a través de la lectura comprensiva del texto, fortaleciendo la capacidad de análisis, interpretación y expresión de ideas propias.

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy hablamos sobre la importancia de la lectura, luego de esto realizamos la siguiente guia.


    Feliz día 

    miércoles, 4 de febrero de 2026

    Temas I periodo

     Buenas tardes papitos y estudiantes 

    Fecha: 4 de febrero del 2026

    Tema: Temas I periodo 

    Evidencia de aprendizaje:

    Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos nuestro separador del primer periodo y luego de esto realizamos una actividad diagnostica para saber como están los niños en la escritura.

    Realizamos un cuento con 5 objetos que los niños pudieron observar del patio del colegio.



    Por ultimo debían realizar el dibujo correspondiente.

    Feliz día 

    Bienvenida

     Bienvenidos y bienvenidas.

    Mi nombre es Verónica y seré su profesora. Durante este tiempo estaré acompañándolos y orientándolos en esta materia, donde aprenderemos muchas cosas nuevas, interesantes y significativas. Espero que juntos construyamos un espacio de respeto, participación y mucho aprendizaje. ¡Será un gusto aprender con ustedes!