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sábado, 27 de julio de 2024

LECTURA

Buenas tardes padres de familia y estudiantes:

Fecha: Viernes 25 de julio del 2024 

TemaComprensión lectora

Evidencia de aprendizaje: desarrollar en los estudiantes la comprensión desde una perspectiva interactiva

Desarrollo: En el desarrollo de nuestra clase lo primero que realizamos fue armar parejas para luego repartirle a cada pareja un libro el cual debían leer y responder varias preguntas en un guía sobre el libro.

Cada pareja tenia diferente libro.



Feliz tarde.

sábado, 20 de julio de 2024

La mosca y la polilla.

 Fecha: Viernes 19 de julio del 2024 

TemaComprensión lectora

Desarrollo: En la clase desarrollamos una actividad de comprensión lectora la cual se llevo acabo así:

Leímos la fabula la mosca y la polilla.

Una noche cualquiera, una mosca se posó sobre un frasco rebosante de miel y comenzó a comerla alrededor del borde. Poco a poco, se alejó del borde y entró desprevenida en el frasco, hasta quedar atrapada en el fondo. Sus patas y alas se habían pegado con la miel y no podía moverse.

Justo en ese momento, una polilla pasó volando y, al ver la mosca forcejear para liberarse, dijo:

—¡Oh, mosca insensata! ¿Era tanto tu apetito que terminaste así? Si no fueras tan glotona estarías en mejores condiciones.

La pobre mosca no tenía cómo defenderse de las certeras palabras de la polilla y siguió luchando. Al cabo de unas horas, vio a la Polilla volando alrededor de una fogata, atraída por las llamas; la polilla volaba cada vez más cerca de estas, hasta que se quemó las alas y no pudo volver a volar.

—¿Qué? —dijo la mosca—. ¿Eres insensata también? Me criticaste por comer miel; sin embargo, toda tu sabiduría no te impidió jugar con fuego.

Desarrollamos las siguientes preguntas.

Feliz tarde.

jueves, 11 de julio de 2024

COMPRENSIÓN LECTORA

DIA DE COLEGIO EN CASA.

Fecha: Viernes 12 de julio del 2024 

Tema: Comprensión lectora

Desarrollo: Para el día de hoy los niños y niñas llevaron a casa la siguiente guía donde cada uno deberá:

  1. Leer detenidamente  la lectura llamada " El leñador"
  2. Con ayuda de un adulto y un cronometro contar cuantas palabras leemos en un minuto.
  3. Responder las preguntas 
  4. Ordenar alfabéticamente las palabras
  5. Resolver la sopa de letras 
Luego de terminar la guía pintar y pegarla en el cuaderno.




Feliz noche.